{"objectives":["ကျောင်းသားများသည် ထိုင်းဘာသာစကားဖြင့် နှုတ်ဆက်ခြင်းနှင့် နှုတ်ဆက်စကားပြောဆိုခြင်းကို နားလည်ပြီး အသုံးပြုနိုင်မည်။","ကျောင်းသားများသည် အမျိုးသား၊ အမျိုးသမီးအလိုက် ယဉ်ကျေးစွာပြောဆိုရာတွင် အသုံးပြုရသော \"ครับ\" နှင့် \"ค่ะ\" တို့၏ သုံးစွဲပုံကို သိရှိနားလည်မည်။","ကျောင်းသားများသည် အခြေခံနှုတ်ဆက်စကားများနှင့် မေးခွန်းများကို \"ครับ\" နှင့် \"ค่ะ\" ထည့်သွင်း၍ မှန်ကန်စွာ ပြောဆိုနိုင်မည်။"],"grammar":{"rule":"ထိုင်းဘာသာစကားတွင် စကားပြောဆိုရာ၌ ယဉ်ကျေးမှုရှိစေရန်အတွက် ဝါကျအဆုံးတွင် \"ครับ\" (အမျိုးသားများအတွက်) နှင့် \"ค่ะ\" (အမျိုးသမီးများအတွက်) ဟူသော စကားလုံးလေးများကို ထည့်သွင်းအသုံးပြုရပါသည်။ ၎င်းတို့သည် မြန်မာလို \"ခင်ဗျာ\/ရှင်\" ကဲ့သို့ အဓိပ္ပာယ်သက်ရောက်ပြီး လေးစားမှုနှင့် ယဉ်ကျေးမှုကို ဖော်ပြပါသည်။","pattern":"[ဝါကျအပြီးသတ်] + ครับ (အမျိုးသား) \/ ค่ะ (အမျိုးသမီး)","examples":[{"th":"สวัสดีครับ","my":"မင်္ဂလာပါ ခင်ဗျာ။ (အမျိုးသား)"},{"th":"สวัสดีค่ะ","my":"မင်္ဂလာပါ ရှင်။ (အမျိုးသမီး)"},{"th":"คุณสบายดีไหมครับ?","my":"နေကောင်းလား ခင်ဗျာ။ (အမျိုးသား)"},{"th":"คุณชื่ออะไรคะ?","my":"နာမည် ဘယ်လိုခေါ်ပါသလဲ ရှင်။ (အမျိုးသမီး)"},{"th":"ขอบคุณครับ","my":"ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ခင်ဗျာ။ (အမျိုးသား)"}]},"vocabulary":[{"th":"สวัสดี","r":"sa-wat-dee","my":"မင်္ဂလာပါ"},{"th":"ครับ","r":"krap","my":"ခင်ဗျာ (အမျိုးသားသုံး)"},{"th":"ค่ะ","r":"ka","my":"ရှင် (အမျိုးသမီးသုံး)"},{"th":"คุณ","r":"kun","my":"သင်\/မင်း\/မစ္စတာ\/မစ္စ"},{"th":"ชื่อ","r":"cheu","my":"နာမည်"},{"th":"อะไร","r":"a-rai","my":"ဘာ\/ဘာလဲ"},{"th":"สบายดี","r":"sa-bai-dee","my":"နေကောင်းသည်\/ကောင်းမွန်သည်"},{"th":"ไหม","r":"mai","my":"လား (မေးခွန်းပုဒ်)"},{"th":"ขอบคุณ","r":"kop-kun","my":"ကျေးဇူးတင်ပါတယ်"},{"th":"ขอโทษ","r":"kor-tot","my":"တောင်းပန်ပါတယ်\/ခွင့်ပြုပါ"}],"steps":[{"n":1,"t":"5","h":"နိဒါန်းနှင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း","a":"ဆရာ\/မက ကျောင်းသားများကို ယခင်သင်ခန်းစာများမှ အခြေခံစကားလုံးအချို့ကို ပြန်လည်မေးမြန်းပြီး နှုတ်ဆက်ခြင်း၏ အရေးပါပုံကို မိတ်ဆက်ပေးမည်။ ထိုင်းဘာသာစကားတွင် ယဉ်ကျေးမှု၏ အရေးပါပုံကို အတိုချုပ်ရှင်းပြမည်။"},{"n":2,"t":"10","h":"ဝေါဟာရ မိတ်ဆက်ခြင်း","a":"ဆရာ\/မက ဝေါဟာရအသစ်များကို flashcards များဖြင့် ပြသပြီး အသံထွက်ကို ရှင်းပြမည်။ ကျောင်းသားများအား နောက်ကလိုက်ဆိုစေပြီး အဓိပ္ပာယ်ကို မြန်မာဘာသာဖြင့် ရှင်းလင်းပြောပြမည်။ \"ครับ\" နှင့် \"ค่ะ\" တို့၏ အဓိပ္ပာယ်နှင့် မည်သူက မည်သည့်စကားလုံးကို သုံးရမည်ကို အထူးပြုရှင်းပြမည်။"},{"n":3,"t":"10","h":"သဒ္ဒါ ရှင်းလင်းချက်","a":"ဆရာ\/မက \"ครับ\" နှင့် \"ค่ะ\" တို့ကို မည်သည့်အချိန်တွင်၊ မည်သို့အသုံးပြုရမည်ကို သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများနှင့်တကွ ရှင်းပြမည်။ ဥပမာဝါကျများကို ကျောင်းသားများအား လိုက်ဆိုစေပြီး အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းလင်းပြသမည်။ အမျိုးသားနှင့် အမျိုးသမီးများ၏ ကွဲပြားသော အသုံးပြုပုံကို ပုံဥပမာများဖြင့် ထပ်မံရှင်းလင်းမည်။"},{"n":4,"t":"10","h":"လေ့ကျင့်ခန်းနှင့် စကားပြောလေ့ကျင့်ခြင်း","a":"ကျောင်းသားများကို စုံတွဲများဖွဲ့စေပြီး \"สวัสดีครับ\/ค่ะ\"၊ \"คุณชื่ออะไรครับ\/คะ?\"၊ \"สบายดีไหมครับ\/คะ?\" စသည့် မေးခွန်းများကို မေးမြန်းဖြေဆိုစေမည်။ ဆရာ\/မက အခန်းထဲတွင် လိုက်လံကြည့်ရှုပြီး အမှားများကို ပြင်ဆင်ပေးမည်။ Role-play အတိုလေးများဖြင့် လေ့ကျင့်စေမည်။"},{"n":5,"t":"5","h":"နိဂုံးချုပ်နှင့် အိမ်စာ","a":"ဆရာ\/မက ယနေ့သင်ခန်းစာ၏ အဓိကအချက်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်မည်။ ကျောင်းသားများအား နှုတ်ဆက်စကားများနှင့် \"ครับ\/ค่ะ\" ကို အသုံးပြု၍ အိမ်စာအဖြစ် မိမိကိုယ်ကို မိတ်ဆက်ခြင်း သို့မဟုတ် အခြေခံစကားပြောဆိုမှုတိုလေးတစ်ခု ရေးသားလာရန် တာဝန်ပေးမည်။"}],"materials":["Whiteboard\/ဘုတ်အဖြူ နှင့် Markers\/မားကာများ","Flashcards (ဝေါဟာရအသစ်များအတွက်)","သင်ခန်းစာ စာရွက်များ (ဥပမာဝါကျများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများပါဝင်သည်)","အသံဖိုင် (ထိုင်းစကားပြောကို နားထောင်လေ့ကျင့်ရန်)"],"speaking":["\"မင်္ဂလာပါ\" လို့ အမျိုးသားတစ်ဦးအနေနဲ့ ယဉ်ကျေးစွာ ပြောပါ။ (สวัสดีครับ)","\"နေကောင်းလား ရှင်\" လို့ အမျိုးသမီးတစ်ဦးအနေနဲ့ မေးပါ။ (คุณสบายดีไหมคะ?)","\"ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ခင်ဗျာ\" လို့ အမျိုးသားတစ်ဦးအနေနဲ့ ပြောပါ။ (ขอบคุณครับ)"],"id":7,"my":"ကြိုဆိုနှုတ်ဆက်ခြင်း","th":"การทักทาย","lv":1,"mod":2,"gram_pt":"ครับ (male) \/ ค่ะ (female) — mandatory politeness particles added at sentence end"}