{"objectives":["ထိုင်းဘာသာစကားရှိ ကံပိုင်ဝါကျ (Passive Voice) အယူအဆကို နားလည်သဘောပေါက်စေရန်။","\"ถูก\" နှင့် \"โดน\" တို့၏ ကွဲပြားခြားနားချက်ကို ခွဲခြားသိမြင်စေရန်။","\"ถูก\" နှင့် \"โดน\" ကို အသုံးပြု၍ ကံပိုင်ဝါကျများကို မှန်ကန်စွာ တည်ဆောက်နိုင်စေရန်။","သင့်လျော်သော အခြေအနေများတွင် ကံပိုင်ဝါကျကို အသုံးပြုနိုင်စေရန်။"],"grammar":{"rule":"ကံပိုင်ဝါကျ (Passive Voice) သည် ပြုလုပ်သူမဟုတ်ဘဲ အပြုအမူကို ခံရသူ (subject) ကို အလေးထားပြောဆိုသည့်အခါ အသုံးပြုသည်။ \"ถูก\" ကို ကြားနေ (neutral) သို့မဟုတ် မကောင်းသော (negative) အဖြစ်အပျက်များအတွက် အသုံးပြုနိုင်ပြီး၊ \"โดน\" ကိုမူ မကောင်းသော သို့မဟုတ် မနှစ်မြို့ဖွယ်ရာ အဖြစ်အပျက်များအတွက်သာ အသုံးပြုသည်။ ပြုလုပ်သူ (agent) ကို ထည့်သွင်းပြောဆိုနိုင်သည် သို့မဟုတ် ချန်လှပ်ထားနိုင်သည်။","pattern":"Subject + ถูก\/โดน + Verb (+ Agent)","examples":[{"th":"เขาถูกตำรวจจับเมื่อคืนนี้","my":"သူ မနေ့ညက ရဲဖမ်းခံလိုက်ရတယ်။"},{"th":"มือของฉันถูกงูกัด","my":"ကျွန်တော့်လက်ကို မြွေကိုက်ခံလိုက်ရတယ်။"},{"th":"ฉันโดนขโมยกระเป๋าเงิน","my":"ကျွန်တော့်ပိုက်ဆံအိတ် အခိုးခံလိုက်ရတယ်။"},{"th":"นักเรียนคนนี้ถูกครูชมเชย","my":"ဒီကျောင်းသား ဆရာမရဲ့ ချီးမွမ်းခြင်းကို ခံရတယ်။"},{"th":"น้องชายฉันโดนเพื่อนแกล้งที่โรงเรียน","my":"ကျွန်တော့်ညီလေး ကျောင်းမှာ သူငယ်ချင်းတွေရဲ့ စနောက်ခြင်းကို ခံရတယ်။"}]},"vocabulary":[{"th":"ตำรวจ","r":"dtam-ruat","my":"ရဲ"},{"th":"จับ","r":"jap","my":"ဖမ်းဆီးသည်"},{"th":"งู","r":"ngoo","my":"မြွေ"},{"th":"กัด","r":"gat","my":"ကိုက်သည်"},{"th":"ขโมย","r":"ka-moey","my":"ခိုးသည်၊ သူခိုး"},{"th":"กระเป๋า","r":"gra-bpao","my":"အိတ်"},{"th":"ชมเชย","r":"chom-choey","my":"ချီးမွမ်းသည်"},{"th":"แกล้ง","r":"glaeng","my":"စနောက်သည်၊ အနိုင်ကျင့်သည်"},{"th":"รถชน","r":"rot-chon","my":"ကားတိုက်သည်"},{"th":"ทำลาย","r":"tam-lai","my":"ဖျက်ဆီးသည်"}],"steps":[{"n":1,"t":"5","h":"နိဒါန်းနှင့် မိတ်ဆက်","a":"ဆရာ\/မ - ယခင်သင်ခန်းစာများမှ အတက်ကြွဆုံးဝါကျ (Active Voice) အကြောင်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး၊ ယနေ့သင်ခန်းစာ၏ ရည်ရွယ်ချက်ဖြစ်သော ကံပိုင်ဝါကျ (Passive Voice) အကြောင်းကို မိတ်ဆက်ပေးမည်။ မြန်မာဘာသာစကားရှိ ကံပိုင်ဝါကျ ဥပမာအချို့ကို ပေး၍ အယူအဆကို ရှင်းပြမည်။\nကျောင်းသား\/သူများ - ဆရာ\/မ၏ ရှင်းပြချက်ကို နားထောင်ပြီး မေးခွန်းများရှိပါက မေးမြန်းနိုင်သည်။"},{"n":2,"t":"10","h":"သဒ္ဒါရှင်းလင်းချက်နှင့် ဥပမာများ","a":"ဆရာ\/မ - \"ถูก\" နှင့် \"โดน\" တို့၏ သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများကို အသေးစိတ်ရှင်းပြပြီး ၎င်းတို့၏ ကွဲပြားခြားနားသော အသုံးပြုပုံများကို ဥပမာများစွာဖြင့် သရုပ်ပြမည်။ \"ถูก\" ကို ကြားနေ သို့မဟုတ် မကောင်းသောအခြေအနေများတွင် သုံးပြီး \"โดน\" ကို မကောင်းသော အခြေအနေများတွင်သာ သုံးကြောင်း အလေးပေးရှင်းပြမည်။\nကျောင်းသား\/သူများ - ဥပမာများကို လိုက်နာဖတ်ရှုပြီး မှတ်စုများယူကာ နားမလည်သည်များကို မေးမြန်းနိုင်သည်။"},{"n":3,"t":"10","h":"လမ်းညွှန်လေ့ကျင့်ခန်း","a":"ဆရာ\/မ - ကျောင်းသား\/သူများအား အတက်ကြွဆုံးဝါကျများကို ပေးပြီး ၎င်းတို့ကို ကံပိုင်ဝါကျအဖြစ် ပြောင်းလဲစေခိုင်းမည်။ \"ถูก\" သို့မဟုတ် \"โดน\" ကို သင့်လျော်စွာ ထည့်သွင်းရန် လိုအပ်သော ကွက်လပ်ဖြည့်လေ့ကျင့်ခန်းများကိုလည်း ပေးမည်။\nကျောင်းသား\/သူများ - လေ့ကျင့်ခန်းများကို တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ပြီး ဆရာ\/မ၏ အကူအညီဖြင့် အဖြေများကို စစ်ဆေးကြမည်။"},{"n":4,"t":"10","h":"ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှု လေ့ကျင့်ခန်း","a":"ဆရာ\/မ - ကျောင်းသား\/သူများကို စုံတွဲများဖွဲ့ခိုင်းပြီး ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် သို့မဟုတ် အခြားသူများကို ကြုံတွေ့ခဲ့ရသော အဖြစ်အပျက်များအကြောင်း ကံပိုင်ဝါကျများဖြင့် ပြောဆိုစေမည်။ ဥပမာ- \"မကြာသေးမီက သင့်ကို ဘာတွေ ဖြစ်ပျက်ခဲ့လဲ။\" ကဲ့သို့သော မေးခွန်းများ ပေးမည်။\nကျောင်းသား\/သူများ - စုံတွဲလိုက် အပြန်အလှန်ပြောဆိုကာ ကံပိုင်ဝါကျများကို အသုံးပြု၍ ဝါကျများ ဖန်တီးကြမည်။"},{"n":5,"t":"5","h":"နိဂုံးချုပ်နှင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း","a":"ဆရာ\/မ - သင်ခန်းစာ၏ အဓိကအချက်များကို အကျဉ်းချုပ်ပြောပြမည်။ ကျောင်းသား\/သူများ၏ မေးခွန်းများကို ဖြေကြားပေးပြီး နောက်ထပ်လေ့လာရန် အိမ်စာများ ပေးအပ်မည်။\nကျောင်းသား\/သူများ - သင်ခန်းစာကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး မေးခွန်းများ မေးမြန်းနိုင်သည်။"}],"materials":["အဖြူရောင်ဘုတ်ပြားနှင့် မာကာများ","သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများပါရှိသော လက်ကမ်းစာရွက်များ","ရုပ်ပုံများ (ကံပိုင်ဝါကျများအတွက် သင့်လျော်သော အခြေအနေများကို ဖော်ပြသည့် ရုပ်ပုံများ)","သင်ခန်းစာအတွက် ပြင်ဆင်ထားသော ပါဝါပွိုင့် (PowerPoint) စလိုက်များ"],"speaking":["မကြာသေးမီက သင့်ကို ကြုံတွေ့ခဲ့ရတဲ့ မကောင်းတဲ့အရာတစ်ခုကို ထိုင်းဘာသာစကားနဲ့ ပြောပြပါ။ (ဥပမာ: ฉันโดน... \/ ฉันถูก...)","တစ်စုံတစ်ယောက် ချီးမွမ်းခံရတာ ဒါမှမဟုတ် ဆုချခံရတဲ့ အခြေအနေတစ်ခုကို ထိုင်းလို ဖော်ပြပါ။ (ဥပမာ: เขาถูกชมเชยเพราะ... \/ เธอถูกรางวัล...)","သင့်ဖုန်း ပျောက်သွားရင် ဘာပြောမလဲ။ ထိုင်းဘာသာစကားနဲ့ ကံပိုင်ဝါကျသုံးပြီး ပြောပါ။ (ဥပမာ: โทรศัพท์ของฉันโดนขโมย \/ โทรศัพท์ของฉันถูกขโมย)"],"id":37,"my":"ကျ-ဝါကျ (Passive)","th":"กรรมวาจก","lv":3,"mod":6,"gram_pt":"ถูก(passive neutral\/negative) · โดน(passive negative only) — ถูกตำรวจจับ"}