{"objectives":["ဖုန်းနှင့် LINE မှတစ်ဆင့် ဆက်သွယ်ရာတွင် အခြေခံစကားလုံးများနှင့် ဝါကျများကို ပြောဆိုနိုင်မည်။","\"ช่วย + verb + หน่อย\" ပုံစံကို အသုံးပြု၍ ကြိယာတစ်ခုကို လုပ်ပေးရန် ယဉ်ကျေးစွာ တောင်းဆိုနိုင်မည်။","တစ်စုံတစ်ဦးအား ဖြည်းဖြည်းပြောရန် သို့မဟုတ် ထပ်မံပြောပြရန် တောင်းဆိုနိုင်မည်။"],"grammar":{"rule":"\"ช่วย + verb + หน่อย\" သည် တစ်စုံတစ်ရာကို လုပ်ပေးရန် ယဉ်ကျေးစွာ တောင်းဆိုသည့်အခါ အသုံးပြုသည်။ \"ช่วย\" သည် \"ကူညီသည်\" ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော်လည်း \"หน่อย\" နှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ မေတ္တာရပ်ခံသည့် ပုံစံဖြစ်သွားပြီး တောင်းဆိုမှုကို ပိုမိုနူးညံ့စေသည်။","pattern":"ช่วย + V (ကြိယာ) + หน่อย","examples":[{"th":"ช่วยพูดช้าๆ หน่อยค่ะ\/ครับ","my":"ဖြည်းဖြည်းလေး ပြောပေးပါဦးရှင့်\/ခင်ဗျာ။"},{"th":"ช่วยพูดอีกครั้งหน่อยค่ะ\/ครับ","my":"တစ်ခါလောက် ထပ်ပြောပေးပါဦးရှင့်\/ခင်ဗျာ။"},{"th":"ช่วยส่งข้อความให้หน่อยได้ไหมคะ\/ครับ","my":"စာတစ်စောင် ပို့ပေးပါဦးရမလားရှင့်\/ခင်ဗျာ။"},{"th":"ช่วยรอแป๊บเดียวหน่อยค่ะ\/ครับ","my":"ခဏလေး စောင့်ပေးပါဦးရှင့်\/ခင်ဗျာ။"},{"th":"ช่วยโทรหาคุณแม่หน่อยค่ะ\/ครับ","my":"အမေ့ဆီ ဖုန်းခေါ်ပေးပါဦးရှင့်\/ခင်ဗျာ။"}]},"vocabulary":[{"th":"โทรศัพท์","r":"toh-ra-sap","my":"တယ်လီဖုန်း"},{"th":"โทร","r":"toh","my":"ဖုန်းခေါ်သည်"},{"th":"LINE","r":"LINE","my":"LINE အက်ပလီကေးရှင်း"},{"th":"ข้อความ","r":"kôr-kwam","my":"စာတို"},{"th":"ส่ง","r":"song","my":"ပို့သည်"},{"th":"พูด","r":"pôot","my":"ပြောသည်"},{"th":"ช้าๆ","r":"cháa-cháa","my":"ဖြည်းဖြည်း"},{"th":"อีกครั้ง","r":"èek kráng","my":"တစ်ဖန်\/တစ်ကြိမ်"},{"th":"รอ","r":"ror","my":"စောင့်သည်"},{"th":"เบอร์โทรศัพท์","r":"buer toh-ra-sap","my":"ဖုန်းနံပါတ်"}],"steps":[{"n":1,"t":"5","h":"နိဒါန်းနှင့် စကားစမြည်ပြောခြင်း","a":"ဆရာ\/မ - ကျောင်းသား\/သူများကို နှုတ်ဆက်ပြီး ယနေ့သင်မည့် ဖုန်းနှင့် LINE ဆက်သွယ်ရေး ခေါင်းစဉ်ကို မိတ်ဆက်ပေးပါ။ ကျောင်းသား\/သူများ၏ ဖုန်းအသုံးပြုမှု အလေ့အကျင့်အကြောင်း မေးမြန်းဆွေးနွေးပါ။ (ဥပမာ- \"တစ်နေ့ကို ဖုန်းဘယ်နှစ်ကြိမ်လောက် ခေါ်လဲ\/စာပို့လဲ?\" မြန်မာလိုမေးပါ။)"},{"n":2,"t":"10","h":"ဝေါဟာရများ မိတ်ဆက်ခြင်း","a":"ဆရာ\/မ - ဖုန်းနှင့် ဆက်သွယ်ရေးနှင့်ပတ်သက်သော ဝေါဟာရအသစ်များကို (flashcard, ပုံများဖြင့်) မိတ်ဆက်ရှင်းပြပါ။ ထိုင်းစကားလုံးများ၏ အသံထွက်ကို ကျောင်းသား\/သူများ အတူတူ လိုက်ဆိုစေပြီး မှန်ကန်စွာ ထွက်ဆိုနိုင်ရန် ကူညီပေးပါ။ (ဥပမာ- โทรศัพท์, โทร, LINE, ข้อความ, ส่ง, พูด, ช้าๆ, อีกครั้ง, รอ, เบอร์โทรศัพท์)"},{"n":3,"t":"10","h":"သဒ္ဒါရှင်းပြခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်ခန်း","a":"ဆရာ\/မ - \"ช่วย + V + หน่อย\" ပုံစံကို ရှင်းပြပြီး ဥပမာဝါကျများဖြင့် လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပါ။ ကျောင်းသား\/သူများအား \"ช่วยพูดช้าๆ หน่อย\" နှင့် \"ช่วยพูดอีกครั้งหน่อย\" ကဲ့သို့သော ဝါကျများကို အသုံးပြု၍ တောင်းဆိုမှုများ ပြုလုပ်စေပါ။ (ဥပမာ- ဆရာ\/မက မြန်မြန်ပြောပြပြီး ကျောင်းသား\/သူများကို ဖြည်းဖြည်းပြောရန် တောင်းဆိုစေခြင်း)"},{"n":4,"t":"10","h":"စကားပြော လေ့ကျင့်ခန်း (Role-play)","a":"ဆရာ\/မ - ဖုန်းခေါ်ဆိုခြင်း သို့မဟုတ် LINE မှ စာပို့ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေတိုလေးများကို ကျောင်းသား\/သူများအား တွဲဖက်၍ စကားပြောခိုင်းပါ။ ဥပမာ- သူငယ်ချင်းတစ်ဦးကို ဖုန်းခေါ်ပြီး တစ်စုံတစ်ခုကို ပို့ပေးရန် တောင်းဆိုခြင်း။ ဆရာ\/မက လှည့်လည်ကြည့်ရှုပြီး အမှားများကို ပြင်ပေးပါ။"},{"n":5,"t":"5","h":"နိဂုံးချုပ်နှင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း","a":"ဆရာ\/မ - ယနေ့သင်ကြားခဲ့သော အဓိကဝေါဟာရများနှင့် \"ช่วย + V + หน่อย\" သဒ္ဒါပုံစံကို အတိုချုပ် ပြန်လည်သုံးသပ်ပေးပါ။ ကျောင်းသား\/သူများ၏ မေးခွန်းများကို ဖြေကြားပေးပြီး အိမ်စာ (ဥပမာ- \"ช่วย + V + หน่อย\" ကို အသုံးပြု၍ တောင်းဆိုမှု ၃ ခု ရေးသားရန်) ပေးအပ်ပါ။"}],"materials":["Whiteboard\/Projector (သင်ပုန်းဖြူ\/ပရိုဂျက်တာ)","Markers\/Pens (မာကာ\/ဘောပင်)","Flashcards (ဝေါဟာရကတ်ပြားများ)","Handouts with dialogues\/grammar exercises (စကားပြောများနှင့် သဒ္ဒါလေ့ကျင့်ခန်းများပါသော လက်ကမ်းစာရွက်များ)"],"speaking":["တစ်စုံတစ်ဦးကို ဖြည်းဖြည်းပြောရန် ထိုင်းလို ဘယ်လိုတောင်းဆိုမလဲ။ (ช่วยพูดช้าๆ หน่อยค่ะ\/ครับ)","သင်နားမလည်တဲ့အခါ တစ်စုံတစ်ဦးကို ထပ်ပြောပြဖို့ ထိုင်းလို ဘယ်လိုတောင်းဆိုမလဲ။ (ช่วยพูดอีกครั้งหน่อยค่ะ\/ครับ)","သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်ကို LINE ကနေ သင့်ကို ဓာတ်ပုံတစ်ပုံ ပို့ပေးဖို့ ထိုင်းလို ဘယ်လိုတောင်းဆိုမလဲ။ (ช่วยส่งรูปภาพให้หน่อยได้ไหมคะ\/ครับ)"],"id":23,"my":"ဖုန်း \/ LINE ဆက်သွယ်ရေး","th":"การสื่อสารทางโทรศัพท์","lv":2,"mod":4,"gram_pt":"ช่วย + verb + หน่อย (please help me do) — พูดช้าๆหน่อย(speak slower please)"}