{"objectives":["ကျောင်းသားများသည် အနာဂတ်ကာလအကြောင်း ပြောဆိုပုံကို နားလည်သဘောပေါက်စေရန်။","\"จะ\" (jà) ကို အသုံးပြု၍ အနာဂတ်လုပ်ဆောင်မည့်အရာများ၊ အစီအစဉ်များကို ပြောဆိုတတ်စေရန်။","အနာဂတ်အကြောင်း မေးခွန်းများမေးခြင်းနှင့် ဖြေဆိုခြင်းတို့ကို လေ့ကျင့်နိုင်စေရန်။"],"grammar":{"rule":"ထိုင်းဘာသာစကားတွင် အနာဂတ်ကာလကို ဖော်ပြရန်အတွက် \"จะ\" (jà) ဟူသော စကားလုံးကို ကြိယာ (verb) ရှေ့တွင် ထည့်သွင်းအသုံးပြုပါသည်။ ၎င်းသည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားရှိ \"will\" နှင့် အဓိပ္ပာယ်တူပါသည်။ ဤသည်မှာ မကြာမီဖြစ်ပေါ်လာမည့် အဖြစ်အပျက်များ၊ ရည်ရွယ်ချက်များ သို့မဟုတ် အစီအစဉ်များကို ဖော်ပြရန်အတွက် အသုံးပြုပါသည်။","pattern":"နာမ်\/နာမ်စား + จะ + ကြိယာ (+ ကံ\/အခြားဖြည့်စွက်စကားလုံးများ)","examples":[{"th":"ฉันจะไปตลาดพรุ่งนี้","my":"ကျွန်တော်\/ကျွန်မ မနက်ဖြန် ဈေးသွားပါမယ်။"},{"th":"เธอจะกินข้าวเย็นคืนนี้","my":"သူ ဒီည ညစာစားပါမယ်။"},{"th":"คุณจะทำอะไรสุดสัปดาห์นี้?","my":"ဒီရက်သတ္တပတ်ကုန် ဘာလုပ်မှာလဲ?"},{"th":"เราจะเจอเพื่อนที่ร้านกาแฟ","my":"ကျွန်တော်တို့ ကော်ဖီဆိုင်မှာ သူငယ်ချင်းတွေ့ပါမယ်။"},{"th":"พวกเขาจะดูหนัง","my":"သူတို့ ရုပ်ရှင်ကြည့်ပါမယ်။"}]},"vocabulary":[{"th":"พรุ่งนี้","r":"prung nee","my":"မနက်ဖြန်"},{"th":"คืนนี้","r":"keun nee","my":"ဒီည"},{"th":"สุดสัปดาห์","r":"sut sap daa","my":"စနေ၊ တနင်္ဂနွေ (ရက်သတ္တပတ်ကုန်)"},{"th":"จะ","r":"jà","my":"မည် (future marker)"},{"th":"ไป","r":"bpai","my":"သွားသည်"},{"th":"กิน","r":"gin","my":"စားသည်"},{"th":"ทำ","r":"tam","my":"လုပ်သည်"},{"th":"ดู","r":"doo","my":"ကြည့်သည်"},{"th":"เจอ","r":"jer","my":"တွေ့ဆုံသည်"},{"th":"ที่ไหน","r":"tee nai","my":"ဘယ်မှာ"}],"steps":[{"n":1,"t":"5","h":"နိဒါန်းနှင့် နွေးထွေးမှု","a":"ဆရာ\/မ - ကျောင်းသားများအား ယခင်သင်ခန်းစာများမှ အချိန်ပြစကားလုံးများ (ဒီနေ့၊ မနေ့က၊ မနက်ဖြန်) ကို ပြန်လည်မေးမြန်းပါ။ (วันนี้, เมื่อวานนี้, พรุ่งนี้)။ မနက်ဖြန် သို့မဟုတ် နောက်လာမည့်ရက်များတွင် လုပ်ဆောင်မည့်အရာများအကြောင်း မေးမြန်းခြင်းဖြင့် အနာဂတ်အကြောင်းပြောဆိုခြင်းကို မိတ်ဆက်ပါ။"},{"n":2,"t":"10","h":"သဒ္ဒါရှင်းလင်းချက်","a":"ဆရာ\/မ - \"จะ\" (jà) ကို မိတ်ဆက်ပြီး အနာဂတ်ကာလကို ဖော်ပြရာတွင် ကြိယာရှေ့တွင် ထည့်သွင်းပုံကို ရှင်းပြပါ။ ဥပမာဝါကျများစွာကို ပြသပြီး ထိုင်းဘာသာစကားဖြင့် ဖတ်ပြကာ မြန်မာလို ပြန်ဆိုပေးပါ။ ကျောင်းသားများအား နောက်ကလိုက်ဆိုစေပါ။"},{"n":3,"t":"10","h":"ထိန်းချုပ်လေ့ကျင့်ခန်း","a":"ဆရာ\/မ - သင်ပုန်းပေါ်တွင် ကြိယာများနှင့် အချိန်ပြစကားလုံးများကို ရေးပါ။ ကျောင်းသားများအား \"จะ\" ကို အသုံးပြု၍ ဝါကျများ ဖွဲ့ခိုင်းပါ။ ဥပမာ- \"ไปตลาด\" နှင့် \"พรุ่งนี้\" ကို ပေါင်းစပ်ပြီး \"ฉันจะไปตลาดพรุ่งนี้\" ဟု ပြောစေပါ။ လိုအပ်ပါက အကူအညီပေးပါ။"},{"n":4,"t":"10","h":"ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှု လေ့ကျင့်ခန်း","a":"ဆရာ\/မ - ကျောင်းသားများကို အုပ်စုငယ်များ သို့မဟုတ် အတွဲလိုက် ခွဲပါ။ အနာဂတ်အစီအစဉ်များအကြောင်း အချင်းချင်း မေးခွန်းများမေးပြီး ဖြေဆိုစေပါ။ ဥပမာ- \"พรุ่งนี้คุณจะทำอะไร?\" (မနက်ဖြန် ဘာလုပ်မလဲ?)၊ \"คุณจะไปไหนสุดสัปดาห์นี้?\" (ဒီရက်သတ္တပတ်ကုန် ဘယ်သွားမလဲ?)။ ဆရာ\/မက လှည့်လည်ကြည့်ရှု၍ အမှားပြင်ပေးပါ။"},{"n":5,"t":"5","h":"နိဂုံးချုပ်နှင့် အိမ်စာ","a":"ဆရာ\/မ - သင်ခန်းစာ၏ အဓိကအချက်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး \"จะ\" ၏ အသုံးပြုပုံကို အလေးပေးပြောကြားပါ။ ကျောင်းသားများအား အနာဂတ်တွင် လုပ်ဆောင်မည့် အစီအစဉ် ၃-၅ ခုကို \"จะ\" ကို အသုံးပြု၍ ဝါကျများဖွဲ့ပြီး ရေးလာရန် အိမ်စာပေးပါ။"}],"materials":["သင်ပုန်းနှင့် မာကာများ (Whiteboard and Markers)","ဝေါဟာရကတ်ပြားများ (Vocabulary Flashcards)","လေ့ကျင့်ခန်းစာရွက်များ (Worksheets)","ပုံများ သို့မဟုတ် စလိုက်များ (Pictures or Slides - if available)"],"speaking":["မနက်ဖြန် ဘာလုပ်မလဲလို့ မေးကြည့်ပါ။ (พรุ่งนี้คุณจะทำอะไร?)","ဒီည ဘာစားမလဲလို့ မေးကြည့်ပါ။ (คืนนี้คุณจะกินอะไร?)","ဒီရက်သတ္တပတ်ကုန် ဘယ်သွားမလဲလို့ မေးကြည့်ပါ။ (สุดสัปดาห์นี้คุณจะไปไหน?)"],"id":18,"my":"အနာဂတ် ပြောဆိုနည်း","th":"การพูดถึงอนาคต","lv":2,"mod":3,"gram_pt":"จะ + verb (future marker) — จะไปตลาดพรุ่งนี้ (will go to market tomorrow)"}